30 de marzo de 2011

SERIE:RECIBIMOS Y PUBLICAMOS (1)

Edición y gestión digital en la Biblioteca Pública 11 noviembre, 2010 Por Fernando Juárez Urquijo en Notas ThinkEPI 2011
LA INDUSTRIA DEL LIBRO
intenta controlar el emergente mercado digital. Sus primeros movimientos revelan la apuesta por contenidos, formatos y dispositivos cerrados. Pretende imponer qué, cómo, cuándo, dónde comprar y, además, cómo gestionar. Las bibliotecas pueden aceptar “eso” como normal o pueden también tener presente que su actividad como usuarias de la tecnología les puede ayudar a replantear sus servicios (entre ellos el acceso y la gestión de la información) al margen de las condiciones del mercado. Muchos usuarios acuden a las bibliotecas interesándose por esos “nuevos libros” y van a tener su primera experiencia de lectura en los nuevos soportes (ebook, móvil, consola…) gracias a la biblioteca. A diferencia de la industria (que piensa en clave económica), la biblioteca tiene ante sí un reto de difusión cultural y debe asumir el coste de experimentar e innovar para imaginar nuevos servicios (entre ellos, la edición de contenidos de calidad en formatos abiertos, accesibles sin distinción de poder adquisitivo o preferencias tecnológicas) que fomenten la aparición de usuarios con espíritu crítico ante los nuevos contenidos digitales y sus condiciones de acceso y consumo. El fondo de las bibliotecas se desplaza desde la estantería hacia la nube; “lectura y pantalla” están sustituyendo a “lectura y papel” y necesitamos repensar el concepto de fondo dando el salto desde la “colección almacenada” hacia la “información gestionada”. Gestionar información digital exige tener en cuenta factores ajenos al libro (sistemas operativos, navegadores, programas, dispositivos…) y tomar decisiones que influyen y repercuten en la difusión de los contenidos. Hablar de las nuevas formas de lectura es arriesgado pero podemos intuir varios frentes que afectan a los servicios bibliotecarios: - Dispositivos, bien de los propios usuarios (móviles, consolas, ebook…) o dispositivos que la biblioteca compra y prepara para prestar. - Deslocalización de la colección y de los usuarios (muchas accederán al fondo vía web). - Readaptación de espacios: mayor importancia del espacio web y “liberación” de los espacios de la biblioteca. - Y, sobre todo, aparición de nuevas mixturas de contenidos. Es evidente que el libro en papel va a permanecer cuando muchos de los dispositivos que ahora nos parecen pioneros estén en desuso. En este momento la compra de dispositivos sirve para dar a entender al usuario que la biblioteca se está adaptando al nuevo entorno y que, si así lo desea, le va a seguir acompañando en sus lecturas. Las estrategias de gestión que la biblioteca utiliza tienen que evolucionar para adaptarse a las nuevas maneras de lector-escritura que demanda la sociedad. Es muy importante asumir que contenido, formato y dispositivo no son indisociables. Si dejamos que se imponga el “modelo cerrado” que la nueva industria editorial quiere implantar el futuro de la transmisión de la información se nos escapará. La biblioteca tiene que defender que se puede leer en diferentes formatos y de diferentes maneras. Empezar a “pensar” en digital es fundamental para entender que podemos ayudar a contar, a difundir, a conservar. Sea cual sea el usuario que acuda, los “conpantalla” (presentes y futuras) o los “sinpantalla”, allí debe estar la biblioteca para ofrecerle sus servicios.
A MODO DE COMENTARIO

Nuestra biblioteca es muy pequeña para poder implantar en su totalida algo como se nos informa en el artículo anterior, pero creo que no debemos permanecer ajenos a la evolución de la tecnología. De lo contrario la tecnología arrasará con nosotros. En nuestra Biblioteca, en el taller de animación a la lectura, desde el año pasado se trabaja con las computadoras XO, que les fue entregada a cada niño de enseñanza primaria.
No es el único soporte de lectura, no, el libro de papel no se abandonó nunca, hice que convivieran los dos soportes: libro y computadora. Es mi opinión personal que lo que importa es que el usuario lea, donde sea pero que lea. Si nos ha ganado la tecnología, unámonos a ella y saquemos rédito de ella.

22 de marzo de 2011

DIA MUNDIAL DEL AGUA

22 DE MARZO
DIA MUNDIAL DEL AGUA



Hoy se celebra el Día Mundial del Agua, sin embargo el significativo crecimiento urbano en los últimos años amenaza las provisiones de agua potable y los servicios sanitarios.
De acuerdo con datos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) el 50% de la población mundial –estimada en 7 mil millones de personas- vive en la ciudad, factor que refleja un crecimiento significativo en los últimos años y que rebasa la capacidad de adaptación de la infraestructura con la que se cuenta. Lo anterior ocasiona un impacto en los sistemas de agua dulce en todo el mundo, el cual representa menos del 1% disponible y apto para el consumo humano.
Así, el Día Mundial del Agua invita a los habitantes del mundo a reflexionar y actuar sobre la importancia de conservar y mejorar la distribución del vital líquido, al mismo tiempo que se replantea una relación más consciente y de mayor conocimiento con la naturaleza en aras de preservar la existencia humana.
Parte del exhorto del organismo mundial consiste en atender el uso del agua, su abastecimiento, conservación, demanda contaminación, tratamiento, reuso y escasez, los cuáles se agravan con los efectos del cambio climático.
Bajo el título “Agua para las Ciudades: Respondiendo al Desafío Humano”, la ONU busca el día de hoy destacar y alentar a los gobiernos, organizaciones, comunidades y personas, a participar para responder al desafío de la gestión del agua urbana.

Fuente: Aeronoticias

21 de marzo de 2011

NO A LA DISCRIMINACIÓN RACIAL


21 DE MARZO
DIA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACION DE LA DISCRIMINACION RACIAL

¿Qué significa racismo?
El racismo es una violación de los derechos humanos y de la dignidad humana, sin embargo es una situación que ha existido desde hace mucho tiempo y a la que hoy todavía se enfrenta millones de personas en el mundo.
El racismo es un sentimiento aprendido, nadie nace siendo racista. De igual forma, nadie tiene el derecho a discriminar a nadie por el color de su piel, por su lengua o por su acento, por su lugar de nacimiento, por sus hábitos de vida, por sus orígenes y tradiciones o por su pobreza. La discriminación racial es un problema que nos aqueja a todos, y está en nosotros ponerle término final.

¿Porqué celebrar el 21 de marzo?
La Organización de las Naciones Unidas, con el objetivo de renovar su compromiso de trabajar contra el racismo, celebra cada 21 de marzo el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial. El motivo de esta fecha es que ese día en el año 1960, la policía disparó contra una manifestación pacífica que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica para protestar contra las leyes de pases del apartheid. La ONU a través de este día quiere recordarnos su propósito de combatir y erradicar el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y todas las formas relacionadas de intolerancia que se llevan a cabo en diferentes partes del mundo. Por otra parte, las Naciones Unidas y la comunidad internacional han creado instrumentos de orden internacional para ayudar a la eliminación del racismo como la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial.
Asimismo, por parte de los Estados y de manera individual se han creado normas constitucionales y legales tendientes a eliminar el racismo en sus respectivos países. Lamentablemente, el mundo no ha tomado plena conciencia de lo ocurrido hasta ahora y aún hay personas que creen en la existencia de una raza superior. Si bien hace poco se consiguió eliminar el apartheid que gobernaba Sudáfrica, hoy en día aún se dan formas de racismo y discriminación racial en muchas partes del mundo.

LA BIBLIOTECA LOS ESPERA

El viernes 18 retomamos la tarea de préstamo de libros, luego de las vacaciones de verano.
¡Los esperamos!
Este año cuento con la ayuda de dos colaboradores que son Lucila y Marco.
Además se ha empezado a anotar para el taller de lectura y expresión a dictarse a partir de abril.
Este año se aplicará un plan de animación a la lectura que estará apoyado por la expresión plástica y oral.
Este plan se aplica a niños de jardinera y enseñanza primaria.
Espero tener muchos niños participando del taller.

10 de marzo de 2011

SIEMPRE RECORDADO

Alfredo Zitarrosa, nació en Montevideo, Uruguay, el 10 de marzo de 1936. Su vida en una zona rural del país hasta su adolescencia, influye notoriamente en lo que será su repertorio, esencialmente de raíz campesina. Se inicia como cantor profesional en el Perú, en 1963, cuando a instancias de un amigo suyo se presenta en un programa televisivo de la ciudad de Lima. Durante su viaje de regreso al Uruguay, canta en un programa radial de la ciudad de La Paz, Bolivia. Hasta entonces se había desempeñado como periodista y locutor radial, trabajando en varias emisoras de Montevideo. La difusión radial sorpresiva de algunas canciones que había grabado a instancias de sus amigos, compañeros de labor, caló hondo en el público oyente, identificado profundamente con su canto, que parece encontrar en Zitarrosa una voz honesta y una forma de cantar “a lo uruguayo”, que da comienzo a una relación que no quebrará ni la propia muerte. Su debut como cantor profesional en Montevideo, tuvo lugar en el auditorio del SODRE (Servicio Oficial de Difusión Radioeléctrica) en 1964. Su primer disco publicado, “Canta Zitarrosa”, abrió el camino de la difusión de la música nacional de este género en su tierra. Fue un militante defensor de los derechos de los artistas nacionales y de la producción de estos, como las de Viglietti, Los Olimareños, Capella, Palacios, entre otros, representativos como él del sentir nacional. Desde 1965 hasta 1988 grabó aproximadamente cuarenta discos larga duración, en diferentes países, fundamentalmente en Uruguay y Argentina.
Recibió en vida innumerables distinciones y premios, aparte de la permantente marca en ventas discográficas, entre las que se destaca la Condecoración con la Orden ‘Francisco de Miranda' por parte del presidente de Venezuela en 1978.
Falleció el 17 de enero de 1989.
Fue dificil elegir una canción para traer al blog, no sabía con cuál quedarme, me gustan todas las canciones de Zitarrosa.
El violín de Becho es una de las composiciones más extraordinarias de Zitarrosa porque mostró alma y corazón y Becho es el propio artista, y a su vez el cantor se convirtió en el violinista soñador todo sentimiento: “Becho toca el violín en la orquesta, / cara de chiquilín sin maestra, / y la orquesta no sirve, no tiene/ más que un solo violín que le duele”. En la ultima estrofa la identificación es tan grande que podemos hasta imaginar a Becho dejando a un lado su instrumento de cuerda, convertido en adulto con la figura de Zitarrosa: “Vida y muerte, violín, padre y madre; / canta el violín y Becho es el aire,/ ya no puede tocar en la orquesta, / porque amar y cantar eso cuesta”. Siempre causa emoción escuchar este tema y otras composiciones de este gran autor uruguayo.

8 de marzo de 2011

DIA DE LA MUJER

8 DE MARZO
DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER



En este día tan importante para todas las mujeres del mundo, se conmemoran los esfuerzos realizados por todas por alcanzar la igualdad y la justicia. En todos los países se organizan eventos en esta fecha para que la sociedad tome conciencia sobre los derechos que les corresponden a todos los seres humanos por igual, a hombres y mujeres, más allá de las diferentes naciones, lenguas, religiones o culturas.
El 8 de marzo se conmemora la lucha de un grupo de mujeres que realizaron una huelga en la fábrica textil donde trabajaban en Nueva York, en 1857, para pedir una jornada de 10 horas de trabajo e igualdad de salarios que los hombres. En respuesta a la planta ocupada, se prendió fuego al edificio y se trabaron las puertas, allí murieron las 129 trabajadoras. Este día, para honrar su memoria, fue propuesto en 1910 en un Congreso Internacional de Dinamarca, y las Naciones Unidas adhirieron su apoyo a la celebración en numerosos países.
Desde entonces se convocó a todas las naciones, que teniendo en cuenta sus tradiciones históricas, proclamen un día del año como Día de las Naciones Unidas para los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.
Un saludo muy especial para las hijas, madres, esposas, trabajadoras, profesionales, estudiantes y voluntarias que ayudan con su aporte al bienestar de la humanidad.

¡Feliz Día para todas las mujeres del planeta!