NUEVOS LIBROS

Hemos comprado 24 libros para el Taller de Lectura.
Ellos son:
Don Juan, el zorro - Francisco Espínola
La hora del chocolate - Magdalena Helguera
El hipopótamo Tito - Silvia Maturana
El elefante Trompita - Marta Ghiglioni
La ardilla Jorgelina -  Marta Ghiglioni
El camello Giliberto - Ariela Kreimen
La rana René - Marta Ghiglioni
Dingo el oso heladero - Inés
Pancho el camello cómodo - Inés
Banana el monito famoso - Héctor Oesterheld
Crestita el gallito valiente - Héctor Oesterheld
Pancita el osito aventurero - Héctor Oesterheld
Bobó el zorrito cartero - Inés
Teobaldo el gatito amigo - Inés
Picote el lorito alegre - Inés
Chipío el gorrioncito peleador - Héctor Osterheld
Cocoquita la gallina mamita - Héctor Sánchez Puyol
Felipe - Susana Olaondo
Violeta y los paraguas - Susana Olaondo
El lapicito verde - Susana Olaondo
La cartera de mi abuela - Magdalena Helguera
El recreo de los bichos - Luciana García
Gurises y pájaros - Julio C. Da Rosa
Cuentos de hadas- leyendas celtas - Caitlín Matthews

DE NUESTRA BIBLIOTECA (11)

EL OFICIO DE CONTAR

 Entrevistas: NELSON DÍAZ
Ilustraciones: HERMENEGILDO SÁBAT

Este libro reúne once relatos de reconocidos escritores, relatos que vienen acompañados por una biografía y un reportaje que es un relato en sí mismo y puede leerse como una confesión en primera persona: los autores explican los resortes y misterios del proceso creativo, la psiquis de sus personajes y la génesis de sus historias.
Despojados de las máscaras que resguardan al escritor, la ficción se entremezcla con la realidad.
El crítico literario y periodista Nelson Díaz ha preparado este verdadero banquete de ficción y ha servido una mesa con los más exquisitos manjares elaborados por la imaginación de Andrea Blanqué, Hugo Burel, Fernando Butazzoni, Tomás de Mattos, Mario Delgado Aparaín, César di Candia, Carlos María Dominguez,Hugo Fontana, Milton Fornaro, Omar Prego Gadea y Henry Trujillo.
Además está condimentado con las caricaturas de otro gran artista como es Hermenegildo Sábat.
Con este libro se tiene un panorama amplio y actual de la narrativa en Uruguay, y de su crítica mejor documentada y más reflexiva.

Editorial ALFAGUARA

ALGUNAS CARICATURAS DE HERMENEGILDO SÁBAT

       Andrea Blanqué         

  

                                                                                Hugo Burel

                                                                  Mario Delgado Aparaín

CUÉNTAME UN CUENTO (15)

En la última clase del taller fui yo quien contó el cuento.
Conté EL LORO PELADO de Horacio Quiroga.
Trabajamos sobre ese cuento y realizamos trabajos escritos: recopilación, sopa de letras y dibujos, según el nivel de los alumnos.
Les gustó mucho el cuento y se divirtieron con la narración.                

.CUÉNTAME UN CUENTO (14)

Hace varios viernes que teníamos actividad mínima en el taller por poca asistencia al mismo.
En tanto redacté y distribuí entre los padres de los niños del taller y publiqué en Facebook, el siguiente boletín:

POR QUÉ ES IMPORTANTE LEER

Leer es muy importante, es una frase trillada que escuchamos de manera continua por todos lados, desde la escuela, la casa y hasta en la televisión. Lo cierto es que nadie se ha detenido a explicarnos claramente ¿Por qué es importante leer? Repasemos cuáles son los beneficios que nos trae el acercarnos a los libros.

Leer es muy importante, porque así como lees ,hablas, es decir, si lees tendrás un amplio vocabulario, buena ortografía, amplitud del conocimiento, fomenta el sentido critico (por que tendrás los conocimientos necesarios para justificar tu punto de vista), entre muchas otras ventajas.

El hábito de la lectura debe ser incluído desde niños para que mientras crezcan no lo vean como una obligación, sino como un pasatiempo teniendo en cuenta que los libros serán diferentes dependiendo de la edad del lector.

Solo 4 de cada 10 padres inducen a sus hijos a leer un libro o parte de él antes de irse a dormir. En cambio rara vez un niño se va a dormir sin ver la televisión antes. Quizás es porque no saben la importancia que tiene la lectura para un niño. Bastan 10 minutos al día para que el niño establezca unos patrones de lectura correctos y acordes con el resto de la clase. En cambio, los niños sin costumbre de lectura pueden arrastrarlo en la escuela y comenzar a fracasar y a destacar negativamente respecto de sus compañeros.

Los beneficios de la lectura son muchos. Los niños se acostumbran a conocer nuevas historias, aprenden nuevas palabras, se expresan mejor, escriben mejor, tienen mayor tendencia a buscar lo que no saben por su cuenta, en definitiva, crecen espiritualmente y son personas con mejores posibilidades.

Aparte del desarrollo del lenguaje, la lectura posibilita el aprendizaje del resto de materias escolares.

La lectura tiene las siguientes ventajas:

- Ayuda al desarrollo del lenguaje, la expresión oral y escrita, aumenta el vocabulario y mejora la ortografía -

- Aumenta la cultura personal de quien lee. Leyendo conocemos mas mundo y se nos abren los horizontes a nuevas culturas, lo que nos hace mas tolerantes ante los demás y mas justos antes las injusticias.

- La lectura estimula la curiosidad

- La lectura despierta aficiones e intereses.

- La lectura fomenta la concentración.

- Mediante la lectura aprendemos de los errores de los protagonistas, comprendemos mejor el mundo y es como si viviéramos diversas vidas sin salir de casa. Ganamos experiencia.

- La lectura nos hace mas libres de juzgar y decidir por nosotros mismos.

- La lectura relaja el espíritu.

FELIZ DÍA DEL MAESTR@

GRANDES MAESTROS URUGUAYOS

Varela , José Pedro
No fue maestro pero trabajó por la educación pública como si lo hubiera sido.Fue
sociólogo, periodista y político. En 1874 publicó La educación del pueblo y en 1876 publicó La legislación escolar, libro donde demostraba la necesidad de una reforma escolar. LEER MÁS AQUÍ

Estable, Clemente
Luego de graduarse como maestro, estudió medicina, pero su predilección por la historia natural lo guió hacia las investigaciones biológicas practicadas con método y espíritu científicos.
Reflexionó a menudo sobre lo que podía dársele de mejor al niño para su más perfecto desarrollo espiritual. De ello surge el "Plan Estable", en el que se traduce respeto por la personalidad del niño, expone planes y métodos de enseñanza con el fin de que los maestros logren para los niños un gran futuro.AQUÍ

Ferreiro , AgustínAgustín Ferreiro marcó un hito en la historia de la educación uruguaya. Fueron tan claros siempre sus conceptos sobre el enseñar, muy consecuente al actuar y pensar, por lo que se lo recuerda como un gran pedagogo.
Fue un reformador de métodos y programas de enseñanza. Se ocupó de institutos docentes, orientaciones, nuevos conceptos de educación, de las actitudes del maestro frente al niño, sin olvidar las normas morales de la profesión.

Este MAESTRO es muy querido por todos los uruguayos.

Óscar Washington Tabárez Silva (Montevideo, Uruguay, 3 de marzo de 1947) Maestro de profesión, ex jugador y actual entrenador de fútbol.

Ejerció como Maestro en las escuelas del Cerro, Paso de la Arena y La Teja. Como futbolista se desempeñó en las posiciones de zaguero central y lateral derecho entre los años 1967 y 1978. Entrenador de la Selección de fútbol de Uruguay durante el Mundial de Sudáfrica 2010 donde los charrúas alcanzaron el cuarto lugar con una destacada participación. También dirigió a la selección de su país durante el Mundial de 1990, celebrado en Italia donde alcanzó los octavos de final, cayendo ante el anfitrión por 2 a 0. 

Combinó durante varios años su pasión por el fútbol con la docencia

CUÉNTAME UN CUENTO (13)

En la última clase del taller contó su cuento Eugenia. Fue una fábula: El cabrito y el lobo flautista.
Además varios alumnos contaron cuentos de los que llevan los viernes a domicilio.
Creo que debo insistir con este trabajo para mejorar la expresión oral que no les viene mal para el trabajo escolar.

CUÉNTAME UN CUENTO (12)

Ayer en nuestro taller tuvimos el relato del cuento ¨Sami y Sapay en el éxodo¨ por parte de Yoselín que lo hizo de forma excelente.
Como introducción yo le hablé (a modo de cuento) sobre el éxodo, sobre todo a los más pequeños que no tenían muy claro dicho concepto.
Después terminamos nuestro sapito y por último recibieron un pequeño regalo por el Día del Niño.
Esto último me hizo reflexionar sobre con qué poco es posible hacer feliz a un niño.
A los alumnos del taller y a todos los niñ@s que el domingo tengan
FELIZ DIA DEL NIÑO!!!!!

CUÉNTAME UN CUENTO (11)

Ayer tuvimos otra clase en el taller CUÉNTAME UN CUENTO.

Nos contó un cuento Diego. Nos contó "Aladino y la lámpara maravillosa".

A sus compañeros les gustó mucho.

Después seguimos trabajando en un portalápices  sapo que estábamos haciendo, debido a que leímos varias aventura del Sapo Ruperto.

Aún no lo terminaron. Aquí les muestro al grupo en plena actividad.

CUÉNTAME UN CUENTO (10)

Una nueva jornada de nuestro taller de lectura. Tenemos un nuevo integrante que ya había venido el año pasado. Retomó el taller recién ahora pero es bienvenido.
Nos extrañabas Diego, verdad?
Hoy nos contó su cuento Victoria y lo hizo muy bien. El título del cuento de Victoria es "El elefante del zoo".Ya veníamos trabajando con animales doméstico y de la selva y con este cuento lo reafirmamos.
Después terminé de leer una de las aventuras de Ruperto Detective de Roy Berocay.
Comenzamos a fabricar un porta lápices con figura de sapo para hacer más ameno el taller.
Después traeré fotos de victoria contando el cuento.

NUEVOS LIBROS

Se adquirieron siete libros para el taller de lectura CUÉNTAME UN CUENTO.
Son para los más pequeños. Como los fondos son pocos se van comprando por etapas. La próxima compra será para los más grandes.
Estas compras se hacen con el dinero que aportan los socios colaboradores.

Los títulos son:
Remy, la rana
La iguana Sebastiana
El perro Fedoro
El canario Flautín
Goyo, el conejo músico
Fábulas  de Mayor a menor 5
Fábulas  de Mayor a menor 6

DÍA DE LOS ABUELOS

19 DE JUNIO

DÍA DE LOS ABUELOS

El “Día del Abuel@” en Uruguay se celebra todos los años el 19 de Junio. Es un día conmemorativo dedicado a los abuelos dentro de la familia, un homenaje a esos hombres y mujeres que tanto nos han dado.
Se celebra el 19 de junio, porque coincide con el nacimiento del héroe nacional José Gervasio Artigas.  
¡¡¡FELIZ DÍA ABUELOS!!!

CUÉNTAME UN CUENTO (9)

Seguimos con nuestras actividades del Taller de Lectura Cuéntame un cuento.
Hoy nos contó un cuento Lautaro. Lo hizo con mucho entusiasmo. El cuento se llama Tito y Minú en el bosque. Mediante el mismo conocimos muchas especies de animales que no eran muy conocidas por los niños.
Luego para terminar la jornada terminé la lectura del cuento de Ruperto Sapo Sapo: "Ruperto busca novia" el cual disfrutaron muchísimo los pequeños.
Como querían que les leyera otra aventura del sapo, comencé la lectura del cuento: Ruperto diet y por supuesto lo dejé en el punto más intrigante para dejarlos pensando en cual sería el deselace de la nueva aventura de Ruperto.
La próxima semana estará su foto aquí.

CUÉNTAME UN CUENTO (8)

Continuando con nuestro taller la cuentacuento del viernes pasado fue Lucía con el cuento "Qué bien se vive en la montaña".
Después comencé la lectura de una de la aventuras del sapo más famoso de Uruguay: Ruperto Sapo Sapo del escritor Roy Berocay.
El cuento quedó trunco y en la próxima clase los niños imaginarán cómo sigue esta aventura de Ruperto buscando novia.
Los pequeños se divirtieron muuuucho!!!

DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

5 DE JUNIO 

DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Para el año 2013, el lema del Día Mundial del Medio Ambiente 2013 es “Piensa. Aliméntate. Ahorra". Una campaña para de reducir los desechos y las pérdidas de alimentos”.

¿Por qué este lema? 
Según comenta la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura, anualmente se desperdician alrededor de 1,3 billones de toneladas de comida. Esto equivale a todo lo que produce más de la mitad del continente africano. Se calcula que una de cada siete personas se acuesta a dormir con hambre por la noche, y diariamente mueren más de 20.000 niños debido al hambre.
Actualmente, el planeta Tierra trata de ofrecer los recursos que se necesitan para abastecer a sus más de 7 billones de habitantes (que serán 9 billones en 2050), pero a pesar de esto, la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura estima que una tercera parte de la producción alimentaria del mundo es desperdiciada o bien es desechada. Esto es algo sumamente perjudicial para las fuentes naturales de los recursos y genera graves y negativas para el medio que nos rodea.
Si comenzamos a desperdiciar la comida, eso significa que todos los recursos que fueron utilizados para producirla también han sido completamente desperdiciados. Teniendo esto en cuenta, veremos que producir un litro de leche supondrá un gasto de 1000 litros de agua y producir una simple hamburguesa un gasto de más de 15.000 litros. Todas las emisiones de gas que se emitieron durante el proceso de producción de alimentos habrán sido completamente en vano si continuamos desperdiciando nuestra comida. Sería como estar contaminando nuestro mundo sin justificación alguna.
FUENTE: Ecología
MÁS INFORMACIÓN EN ESTA PÁGINA (parte inferior) AQUÍ

CUÉNTAME UN CUENTO (7)

El viernes 31 nos contó el cuento Luzmila.
A todos sus compañeros les gustó mucho el cuento "CUIDADO CON LOS DESCONOCIDOS".
Se trabajó en valores en forma oral y luego trabajamos redactando un final distinto al que tenía el cuento en el libro.
Los más pequeños dibujaron otro final diferente.
Estoy muy contenta de como se va desarrollando el taller, el interés que demuestran los alumnos y los logros que se van alcanzando poco a poco.

DÍA DEL LIBRO

26 DE MAYO 

DÍA DEL LIBRO EN URUGUAY

¿Por qué conmemoramos, en Uruguay, el Día del Libro un 26 de mayo?

En homenaje a la inauguración de la primer Biblioteca Pública de Montevideo.

El 4 de agosto de 1815, el presbítero Dámaso Antonio Larrañaga envió una carta al Cabildo en la cual proponía suplir con buenos libros, la falta de maestros e instituciones.
Planteó la necesidad de crear una biblioteca pública donde pudiesen concurrir nuestros jóvenes, y todos aquellos que quisieran acceder al saber.
Ofrece para ella todos sus libros "dos grandes estantes", reservándose sólo unos pocos para sí de uso diario, y anuncia que varios de sus amigos donarán sus libros para la biblioteca también.
El propio Larrañaga se ofrecía para desempeñar la función de director, y solicitaba un edificio a propósito para instalarla.
Larrañaga se había desempeñado en Buenos Aires como sub-Director de la Biblioteca Pública de esa ciudad, desde que en 1813 viajara a esa ciudad como uno de los diputados orientales, hasta 1815.
El Cabildo apoya este proyecto y se lo comunica a José Artigas que se encuentra en Purificación.

Artigas cursó una nota fechada el 12 de agosto de 1815 al Cabildo. En la misiva daba el visto bueno para que se procediera a la creación de aquella primera Biblioteca Pública:
"...yo jamás dejaría de poner el sello de mi aprobación a cualquier obra que en su objetivo llevase esculpido el título de la pública felicidad. Conozco las ventajas de una biblioteca pública y espero que V.S. cooperará con el esfuerzo e influjo a perfeccionarla coadyuvando los heroicos esfuerzos de tan virtuoso ciudadano..."
La primera Biblioteca Pública fue instalada en los altos del fuerte de Montevideo, actual Plaza Zabala. Es decir en un salón del Fuerte, la Casa de Gobierno de entonces.

Artigas, sensible a la repercusión pública del hecho, dispuso el 30 de mayo de 1816, que el santo y seña de su ejército en Purificación fuera:
"Sean los orientales tan ilustrados como valientes."
Cuando abrió sus puertas la primera Biblioteca Pública, el 26 de mayo de 1816, el acervo bibliográfico constaba de cinco mil volúmenes.
En el año 1926 se adquirió el predio del actual edificio. La piedra fundamental se colocó el 26 de mayo de 1937. La nueva sede se ocupó en 1955, y se inauguró oficialmente en 1964.

CUÉNTAME UN CUENTO (6)

Hoy le tocó el turno a Eugenia de contarnos un cuento.
El título del cuento es: ¿Jugamos con el viento?
Lo hizo muy bien.
Vimos los beneficios y perjuicios que puede causar el viento.
Analizamos algunas noticias de desastres recientes provocados por el mismo.
También vimos qué cosas buenas nos da a nosotros el viento.
Los alumnos se expresaron muy bien.
Para finalizar realizamos una cometa en papel con imán para colocar en la heladera.

NOTICIAS DE NUESTRA BIBLIOTECA

Hoy recibimos la donación de ocho libros usados. Gracias Graciela.
También hoy tuvimos un ingreso a nuestro taller.
Bienvenido Lautaro!!!!!

CUÉNTAME UN CUENTO (5)

El viernes pasado se trabajó el cuento UN MAGO de Susana Olaondo.
La encargada de contar el cuento fue Pilar. Los niños disfrutaron mucho de la narración.
Al final y luego de la reconstrucción del mismo ayudada por las ilustraciones, los alumnos recrearon mediante el dibujo el momento culminante del cuento.

FELIZ DÍA MAMÁS!!!!!

HISTORIA DEL DÍA DE LA MADRE

La conmemoración oficial del "Día de la Madre" se remonta a los tiempos de la antigua Grecia cuando Rea era la gran madre de los Dioses. A lo largo de la historia se van encontrando manifestaciones de esta celebración. En la Inglaterra del siglo XVII se celebraba el "servir de domingo". Ese día las sirvientas iban a sus hogares a visitar a su madre, y festejaban el encuentro con una torta. No sería hasta el siglo XX que esta conmeración recibiría un carácter oficial de la mano de Anna M. Jarvis. Tras un encuentro familiar con motivo del tercer aniversario de la muerte de su madre, esta profesora americana tuvo la idea de dedicar un día a todas las madres. A raíz de aquí el segundo domingo de mayo de 1907 se celebró por primera vez el "Día de la Madre".
Anna Jarvis prosiguió su campaña por el "Día de la Madre" y finalmente el 10 de mayo de 1908 se celebró esta fecha públicamente.
En la Iglesia Episcopal de Grafton en West Virginia hay constancia de este hecho con una placa conmemorativa. Esta fecha fue decalarada oficial en 1910 por parte del gobernador del estado de West Virginia, William Glascock. En mayo de 1914 Anna consiguió que esta fecha fuera incluida en el calendario federal de los Estados Unidos. En poco tiempo, más de 40 países adoptaron esta conmemoración.
En homenaje a una persona tan especial, en el Día de la Madre no es necesario ningún regalo de gran valor, este concepto fue implantado por el comercio. Es suficiente ofrecer algo simbólico: una flor del jardín, una postal, un poema...o un simple abrazo afectuoso, unas palabras de ternura, de reconocimiento...un simple gesto para que se sienta querida.

CUÉNTAME UN CUENTO (4)

Ayer tuvimos otra jornada en nuestro taller.
Mikaela fue la encargada de contarnos un cuento, el cual había leído en la semana.
El cuento que nos contó fue ¿Y la pelota? de Susana Olaondo?
Como dicho cuento está lleno de perritos de todos los tamaños, colores y razas, los alumnos del grupo de los más pequeños realizaron una máscara con la imagen de un perrito.
Las niñas más grande realizaron un precioso señalador de libro con forma de perro que les quedó muy lindo.
Esta es Mikaela contándonos el cuento.

SERIE: CONOCIENDO A UN AUTOR URUGUAYO (7)

JUAN JOSÉ MOROSOLI

Nació el 19 de enero de 1899, en la ciudad de Minas, departamento de Lavalleja. Su padre era un inmigrante suizo. Fue a la escuela hasta cuarto año, pues tuvo que abandonar las clases para ir a trabajar.

En 1920, luego de trabajar en la librería de su tío, se instaló, con un pequeño café. Poco tiempo después estableció el Café Suizo, en Minas, donde se reunía el legendario grupo de escritores minuanos integrado por: José María Cajarville, Valeriano Magri, Julio Casas Araujo y el propio Morosoli.

En ese período comenzó a fundar su literatura, en la que muestra un gran conocimiento del hombre del interior, tanto de campo como de pueblo.

Escribió poesía y teatro. Pero su narrativa lo destacó como uno de los más importantes escritores uruguayos.

Al comienzo de la década del ’30, publicó su libro Hombres, y así comienza su trayectoria, narrando situaciones ambientadas en el interior del país. Su obra relata anécdotas, describe paisajes y retrata personajes extraídos de su cotidianeidad.

En 1923, hizo sus primeras incursiones en el periodismo, actividad constante a lo largo de toda su vida, bajo el seudónimo "Pepe". A partir de entonces, colaboró con varias publicaciones, entre ellas: "La Unión", de Minas, "El Día", "Mundo Uruguayo" y "Marcha" de Montevideo.

Entre 1923 y 1928, escribe varias obras de teatro. En 1928, publicó dos libros de poemas: un volumen colectivo junto a Magri, Cajarville y Casas Araújo titulado Bajo la Misma Sombra, y otro unipersonal titulado Los Fuegos. En 1929 contrajo matrimonio. En 1936, se publica Los albañiles de Tapes. Esta obra y El viaje hacia el mar fueron llevadas al cine.

Morosoli falleció en Minas, el 29 de diciembre de 1957.

En nuestra Biblioteca tenemos un libro, cuyo título es: "CUENTOS COMPLETOS", donde se encuentra toda la producción literaria de este autor uruguayo.

CUÉNTAME UN CUENTO (3)

Hoy se desarrolló otra jornada del taller.En esta oportunidad contaron su cuento Tobías y Yoseline.
Lo hicieron muy bien y a sus compañeros les gustó mucho.
Yoseline contó el cuento "Teo y su perro" y Tobías contó el cuento La noche de miedo de Tambor.
La jornada terminó con un juego de perros y conejos, ya que esos eran los protagonistas de los cuentos trabajados.
Aquí están ellos contando el cuento a sus compañeros.

DÍA MUNDIAL DEL LIBRO

El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO la cual lo hizo por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países.

El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega.

DÍA MUNDIAL DE LA MADRE TIERRA

El Día de la Tierra es un día celebrado en muchos países el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la superpoblación, la producción de contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.
Más información en la entrada del 22 de abril 2012.

CUÉNTAME UN CUENTO (2)

En el día de hoy comenzamos las actividades del taller de lectura "CUÉNTAME UN CUENTO".
Faltaron algunas niñas pero concurrieron lo suficiente para realizar las actividades.
Como hacía mucho calor dentro del local decidimos sacar el taller a la plazoleta y allí trabajamos cómodamente.
Yoselín, como estaba previsto, contó el cuento que leyó durante la semana en su casa, cuyo título es: RECETAS SECRETAS DE  HADAS Y DE BRUJAS, y lo hizo muy bien.
Acompañó su relato mostrando las ilustraciones del libro que siempre atraen a los niños.
Este es el grupo que concurrió hoy:

Esta es Yoselín contando el cuento y mostrando las ilustraciones. ¡¡Toda una maestra!!

Sus compañeros la escuchan atentamente

Luego del cuento el Grupo A de los más pequeños realizó la ilustración de las comidas de las hadas y escribió el título del cuento en su cuaderno.
El Grupo B de las mayores (son todas niñas) inventó una receta al estilo de la recetas de las hadas.
Debieron hacer volar mucho su imaginación, cosa que le aún le resulta un poco dificultosa.

Al finalizar la jornada Yoselín tuvo la recompensa por haber realizado de forma exitosa su tarea.

Para la próxima sesión del taller será Tobías de 4 años y Yoseline quienes contarán su cuento, uno cada uno.

Fue una preciosa jornada de trabajo.

"CUÉNTAME UN CUENTO" (1)

El viernes 12 de abril comenzó el taller de lectura en la Biblioteca.
Asisten niñ@s desde jardinera hasta cuarto año escolar.
Este año el taller se llama "CUÉNTAME UN CUENTO" ya que todas las semanas un niñ@ contará el cuento que haya leído esa semana y luego trabajaremos en base a él.
Cada uno recibirá un premio por su labor.
Quien quiera participar del taller puede incorporarse en cualquier momento.
Es totalmente gratuito.El cuento de la semana próxima será contado por Yoselín y se llama RECETAS SECRETAS DE HADAS Y DE BRUJAS.

SAN JOSÉ LEE PARA TI

La Biblioteca El Arcón se adhiere a la actividad que se realizará el día 27 de mayo con motivo de la Semana del Libro en todo el departamento que se denomina SAN JOSÉ LEE PARA TI".

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL

El día 2 de abril se celebra el Día Internacional del Libro Infantil en conmemoración del nacimiento del escritor y poeta danés Hans Christian Andersen. Aunque entre sus obras hay que reseñar también sus libros de viaje y alguna novela, destacó especialmente por sus cuentos. Dirigidos en principio al público infantil, aunque admiten sin duda la lectura a otros niveles, los cuentos de Andersen se desarrollan en un escenario donde la fantasía forma parte natural de la realidad. El escritor danés identificó sus personajes con valores, vicios y virtudes para, valiéndose de elementos fabulosos, reales y autobiográficos, describir la eterna lucha entre el bien y el mal y dar fe del imperio de la justicia y de la supremacía del amor sobre el odio. En sus relatos los desvalidos se someten pacientemente a su destino hasta que el cielo, en forma de héroe, hada madrina u otro ser fabuloso, acude en su ayuda y premia su virtud. La maestría y sencillez expositiva logradas en sus cuentos, contribuyeron a la rápida popularización de éstos, y consagraron a su autor como uno de los grandes genios de la literatura universal.

Fuente: Literatura+1

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

El 98% de la población nucleada del Uruguay y el 94 % de la población total tiene acceso al agua potable, la información se conoció por parte de OSE, al conmemorarse el Día Mundial del Agua.

Las Naciones Unidas han declarado 2013 como Año Internacional de cooperación en la esfera del agua, algo que hace que el Día Mundial del Agua, que se celebra hoy 22 de marzo tenga una consideración aún más importante que en otras ocasiones.
Desde la ONU se subraya la importancia del agua como recurso estratégico en la lucha contra la pobreza, ya que su escasez es causante de ésta. Asimismo, las Naciones Unidas afirman que el agua es fundamental para "superar tensiones culturales, políticas y sociales", ya que su carestía puede ser fuente de conflicto entre grupos de personas.
A pesar de que el planeta está compuesto en tres cuartas partes de agua, alrededor de 1.500 millones de personas tienen difícil acceso al agua potable, lo que es causante de enfermedades como el cólera, fiebre tifoidea o diarrea. Esta situación es considerada por expertos como "preocupante" y la consideran como uno de los grandes retos a superar por la humanidad en el siglo XXI
.El acceso inadecuado al agua y saneamiento se debe en parte a la falta de infraestructuras pero también a la mala gestión que crea desperdicios, contaminación y degradación del medio ambiente. La falta de agua puede originar tensiones entre los individuos, entre las comunidades e incluso entre países, que pueden ser causa de conflictos. Al mismo tiempo, la demanda de agua aumenta debido al crecimiento de la población, el éxodo hacia las ciudades y la industrialización. El éxodo rural ha creado también condiciones sanitarias extremadamente precarias en los núcleos urbanos donde se han producido los asentamientos.

DE NUESTRA BIBLIOTECA (10)

PARA ADULTOS:            

   LUZ VERDE A LA SALUD

Guía natural de la salud.

Plantas medicinales y nuevos alimentos

"Todo el mundo habla de la necesidad de una alimentación sana y equilibrada como fuente de salud" dice Alicia Grasso en la introducción de este libro.

Sin embargo, no todos disponen de voluntad, de recursos o de conocimientos adecuados para convertir a la comida en aliada del bienestar.

Este libro propone revisar y ampliar el concepto de salud nutricional. Muestra nuevos caminos, que son antiguos, para alcanzar una nutrición óptima, describe formas de terapias nutricionales mediante complementos alimenticios, señala una gama amplia de plantas medicinales que renuevan el contacto del hombre con la naturaleza.

LUZ VERDE A LA SALUD enseña a combinar nuevos y viejos alimentos a través de un recetario de cocina variado y abierto, ordena las principales plantas terapéuticas de uso actual y registra las afecciones más comunes que pueden ser tratadas con medicina natural, se cierra con las recomendaciones para formar el Botiquín Natural de primeros auxilios.

PARA  NIÑOS:        

   SAMI Y SAPAY EN EL ÉXODO.

Sami vivía con la mamá y su perro Sapay en el Paso del Molino, La vida transcurría tranquila a orillas del arroyo Miguelete. Sami tenía seis años, era 1811.

Un día comenzaron a escucharse cañonazos, la guerra se había desatado, Poco después, Artigas y el ejército comenzaron su camino hacia el norte. Sami y su familia, con el pueblo oriental, emprendieron la marcha tras él.

¿Qué habrá sentido al alejarse de su hogar para vivir junto a tanta gente desconocida? ¿Cómo habrá sido para un niño acompañar a Artigas en ese largo camino? ¿Qué historias habrá compartido con su perro y sus demás amigos en esta larga marcha?

Los niños podrán vivir junto al protagonista esta aventura.

Puedes pedir este libro a préstamo en nuestra biblioteca.

SERIE: CONOCIENDO A UN AUTOR URUGUAYO(7)

JUANA DE IBARBOUROU

Juana de América, es posiblemente la poetisa más excelsa del Uruguay, por lo menos la de más aclamo popular. Fue otorgada medalla de oro en prácticamente todos los países del Nuevo Mundo, y también recibió unas cuantas en el Viejo.
Nació en Melo en 1895 y murió en Montevideo en 1979

Es considerada una de las voces más personales de la lírica hispanoamericana de principios del siglo XX. Llamada originalmente Juana Fernández Morales, a los veinte años se casó con el capitán Lucas Ibarbourou, del cual adoptó el apellido con el que firmaría su obra.
Tres años después se trasladó a Montevideo, donde vivió desde entonces. Sus primeros poemas aparecieron en periódicos, principalmente en La Razón, de la capital uruguaya. Comenzó su larga travesía lírica con los poemarios Lenguas de diamante(1919), El cántaro fresco (1920) y Raíz salvaje (1922), todos ellos muy marcados por el modernismo, que expresó con abundancia de imágenes sensoriales y cromáticas, alusiones bíblicas y míticas, aunque siempre con un acento singular.
Su temática tiende a la exaltación sentimental de la entrega amorosa, de la maternidad, de la belleza física y de la naturaleza. Imprimió a sus poemas un erotismo que constituye una de las vertientes capitales de su producción. En 1929 fue proclamada "Juana de América" en el Palacio Legislativo del Uruguay, ceremonia que presidió el poeta "oficial" uruguayo, J. Zorrilla de San Martín, y que contó con la participación del ensayista mexicano Alfonso Reyes.
Poco a poco su poesía se fue despojando del ropaje modernista para ganar en efusión y sinceridad. En La rosa de los vientos (1930) se adentró en el vanguardismo, rozando incluso las imágenes surrealistas. Con Estampas de la Biblia, Loores de Nuestra Señora e Invocación a san Isidro, todos de 1934, iniciará en cambio un camino hacia la poesía mística.
De Ibarbourou se distingue por su expresión sencilla, pero de profundo sentimientos y significado. Por un lenguaje y una forma capaz de ser interpretada por el público en general. Para poder leer e interpretar algunas poetisas hay que ser poeta, pero no en el caso de esta uruguaya. Especialmente en sus tres primeros poemarios donde la alegría de vivir se entrelaza con la melancolía, la naturaleza de los campos con las travesuras de la impaciente juventud. Ya en los otros poemarios que siguen se pone más seria, más literaria, pero sigue siendo Juana de América.

En nuestra biblioteca están las obras completas de Juana. Es un material valiosísimo y muy lindo de leer.

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

El Día Internacional de la Mujer, Día de la Mujer o Día de la Mujer Trabajadora recuerda hoy, como cada 8 de marzo desde hace más de un siglo, la constante lucha de las mujeres por su participación en la sociedad y su desarrollo íntegro como personas.
La celebración va estrechamente ligada al concepto de «trabajadora» de la mujer, en el que se asienta la reivindicación de la memoria de las mártires y heroínas de la clase obrera, responsables de forjar los derechos y condiciones donde se desenvuelve la mujer actual. Sin embargo, aún a día de hoy, el Día Internacional de la Mujer se ve empañado por datos sobrecogedores que evidencian que, además del camino abierto hasta ahora, queda todavía mucho por andar. Hasta el 50 % de las agresiones sexuales se cometen contra niñas menores de 16 años. 603 millones de mujeres viven en países donde la violencia doméstica no se considera un delito. Hasta el 70 % de las mujeres aseguran haber sufrido una experiencia física o sexual violenta en algún momento de su vida. Más de 60 millones de niñas son novias y se casan antes de los 18 años.
Por realidades como estas y bajo el lema «Una promesa es una promesa: Es hora de actuar para acabar con la violencia contra la mujer», el Día Internacional de la Mujer se vuelca este viernes en la lucha contra el sufrimiento del género femenino. Así lo ha establecido la ONU en su afán por reforzar el compromiso de la comunidad internacional hacia situaciones que, lamentablemente, se repiten en el año 2013 en todos los rincones del mundo y que afectan a siete de cada diez mujeres. «No hay lugar en el siglo XXI para la discriminación y la violencia contra mujeres y niñas». Así lo ha asegurado la Directora Ejecutiva de ONU Mujeres Michelle Bachelet en su discurso en ocasión del Día Internacional de la Mujer que este 8 de marzo se celebra en todo el mundo.
Fuente: LAVOZ.COM

Yo al leer esto me pregunto: ¿NO HAY LUGAR PARA LA VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN CONTRA MUJERES Y NIÑAS?
Yo creo que hay mucho lugar y a las noticias, que a diario vemos en los noticiero, me remito.
Todos los días hay atentados contra las mujeres y no podemos negarlo.
Es lamentable que aún no hayan encontrado una solución a ello y las víctimas sigan.

NUEVO TALLER

En el mes de abril comenzará un nuevo TALLER DE LECTURA para niños desde Jardinera hasta 4* año.
Espero la participación de muchos niños.
El horario será de 14 a 15 horas.

ATENCIÓN AL PÚBLICO

El 18 de marzo retomamos la atención al público los días viernes de 15 a 16 horas.
Los esperamos.

REITERO EL AVISO DE QUE SI NECESITAN MATERIAL FUERA DEL HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO PUEDEN CONTACTARSE CON LA ENCARGADA (VILMA) Y ELLA SE LOS PROPORCIONARÁ.

VILLA MARÍA

Presento aquí un video sin muchas pretensiones, sobre la EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE VILLA MARÍA.
Villa María, para quien no conoce la zona, es un centro poblado, ubicado entre los km 71 y 72 de la Ruta Nº3 General José Artigas, San José, Uruguay
En este centro poblado está ubicada nuestra Biblioteca El Arcón.
Quizás, y sin quizás, falten muchos datos en esta historia. Para hacerla conté con la buena voluntad de muchos vecinos, que aportaron datos, documentación y fotos.
Mucho del material prometido nunca llegó a mis manos y lo lamento porque hubiera sido un aporte de gran valor para este trabajo.
Este video lo realicé pensando en los alumnos de la Escuela Nº22 y algunos de UTU que año tras año llegan hasta mi casa en busca de material sobre la zona ya que yo vivo en Villa María desde el año 1955.
Que disfruten del video, como yo disfruté al hacerlo.
Gracias a todas las personas que me ayudaron aportando material.

CAPITAL IBEROAMERICANA DE LA CULTURA

MONTEVIDEO 

CAPITAL IBEROAMERICANA DE LA CULTURA 2013

En el complejo Muralla Abierta de la Ciudad Vieja, se realizó el día 19 el lanzamiento de "Montevideo: Capital Iberoamericana de la Cultura". La distinción fue otorgada otra vez a la capital uruguaya por la Unión de Ciudades Capitales Iberoamericanas (Ucci). La primera se dio en el año 1996.

En la ocasión, se supo que a lo largo de 2013, Montevideo tendrá medio centenar de grandes actividades culturales. La apertura de las celebraciones se realizó con el Desfile de Carnavales iberoamericanos por la rambla de Carrasco.

También destacan en la programación el Festival internacional de Música Avanzada y Cultura Contemporánea (9 al 13 de abril); el Fest Contrapedal (10 al 14 de abril); la Semana de La Cumparsita (abril); el DUY 2013- Diseño (15 de junio), y Art futura (2ª semana de noviembre).

También se dijo que Montevideo como Capital de la Cultura pondrá en el centro del debate a la ciudad como "texto donde se inscriben las manifestaciones culturales más amplias", no sólo las citadas sino también las ciencias, la gastronomía, las formas de convivencia y comunicación.Además habrá ediciones especiales de libros, y diversos festivales internacionales de tango, cine, jazz, artes escénicas y diseño, entre otras propuestas.

Fuente: Diario EL PAÍS (Uruguay)